Держава пропонує навчати дітей по-новому. Ми пам'ятаємо, що раніше був індивідуальний підхід, коли до кожного учня потрібно було знайти «ключик», і диференційований підхід, коли учням давалися завдання «за здібностями», але сьогодні ми повинні використовувати компетентнісний підхід. Що ж являє собою цей підхід в освіті? Як ми повинні вчити дітей сьогодні?
Орієнтуючись на виниклі нові соціально-економічних умов в нашій країні в системі освіти відбуваються зміни, основне завдання яких - орієнтація на особистість учня. Сучасний школяр потребує не тільки в отриманні інформації, але і в методах і способах її отримання. На ефективність навчання школяра впливає професійна компетентність педагога. Необхідність підвищення рівня професіоналізму працівників освіти, і розвиток їх психологічної компетентності є досить актуальною проблемою.
Сучасна педагогіка на своєму етапі все частіше звертається до використання ігор на заняттях з дорослими і дітьми. Занурення в «легенду» гри, насичення її певної символікою, певна поведінка - все це дозволяє педагогам піднести матеріал в новій формі. Але як відстежити ефективність рольових або ділових ігор? З яким станом можна зіткнутися після?
Педагогічна ситуація — складова частина педагогічного процесу, педагогічна реалія, через яку інженер-педагог управляє педагогічним процесом і педагогічною системою. Це концентроване вираження педагогічного процесу й педагогічної системи в їхньому часовому просторі. Значення педагогічних ситуацій є величезним. Вони концентрують у собі всі переваги й недоліки педагогічного процесу й педагогічної системи взагалі. Вони відіграють значну роль у формуванні досвіду педагогічної діяльності.
Чи не ставте хрест на відстаючих учнів. Застосуйте до них правильний підхід! Це ваша головна задача, як вчителя. Давайте почнемо з простих рекомендацій, а після перейдемо до головної формулою.
Дискусії про реформи освітньої сфери з кожним днем стають все спекотніше, але вчителям потрібно робити свою роботу кожен день і часом потрібно використовувати свої маленькі хитрощі, щоб тримати ситуацію в класі під контролем. Незалежно від того, чи є ви досвідченим учителем, або тільки прийшли працювати в школу, стратегії ефективного управління класом життєво важливі для створення позитивної освітньої атмосфери. Ми пропонуємо вам 21 рада на цей рахунок.
Для деяких вчителів урок стає ареною боротьби за увагу учнів. Наші поради допоможуть вам зацікавити школярів будь-якого віку.
Є досить багато способів, які допоможуть "пробудити" і "струсити" ваших вихованців. Наведений нижче список включає в себе деякі підказки, комбінуючи і використовуючи які ви зможете постійно тримати учнів в тонусі, а також відволікати їх від навчального напруги. Ці поради можуть бути особливо корисні в молодшій і середній школі.
БЕРЕЗЕНЬ 1 - д/н компакт-диску(1983) 10 - д/н телефону (1876) 22 - д/н процесору Intel Pentium (1993) 26- д/н макровіруса Melissa (1999) 28 - перша в світі угода з продажу комп'ютера. Покупцем машини UNIVAC I стає Бюро Перепису Населення США (1946)
