Подорож до школи магії та чаклунства з Гаррі Потером
цілі: Прищеплення інтересу до вивчення математики . Розвиток логічного мислення учнів , їх творчих здібностей . Виховання позитивних якостей особистості .
завдання: розширити знання учнів з предмету, що вивчається , математичний кругозір. застосування знань у нестандартних ситуаціях . розвиток логічного мислення учнів , уваги , пам'яті. сприяти згуртуванню класного колективу , виховання дружби , взаємовиручки , повагу один до одного.
Ролі : Гаррі Потер , Учитель чарівництва
Обладнання: мітла , «говорить капелюх» , 3 чарівних палички , 2 листи , машина на пульті управління , сова , прямокутний аркуш паперу 5х8 (3 штуки ) , 9 смужок паперу 4х50 , клей і ножиці по 3 штуки.
Додаток 1 . Слайд 1 .
Ведучий: Сьогодні ми зібралися з вами в цьому залі , щоб ви трошки відпочили , краще дізналися таланти і здібності один одного , подумали над питаннями і відповідями , розширили свої знання , загалом - провели час з користю. А ще для того , щоб ніхто з вас не задавав знайомий усім вчителям математики питання: "А навіщо мені математика ? Мені вона в житті не знадобитися ! " Адже слово математика прийшло до нас із стародавнього мови , де" мантейн "означає вчитися і здобувати знання. І якщо є вправи для розвитку тіла , то математика покликана розвивати логічне мислення , увагу , мозок. Недарма її називають " гімнастикою розуму " .
Виходить Гаррі Потер . ( Слайд 2 )
Гаррі Потер : Здравствуйте, хлопці . Мені вдалося прочитати думки деяких з вас - ЗНОВУ МАТЕМАТИКА ! Але я хочу запропонувати вам відвідати школу магії та чаклунства Хогвартс . Хто бажає повчитися помахом чарівної палички , виходьте на сцену.
На сцену піднімаються 10-12 учнів .
Гаррі Потер : Але Хогвартс - експрес відходить від спеціальної чарівної платформи , тільки щось я забув з якою . Допоможете хлопці? Підкажіть , на яку платформу нам треба потрапити ? ... ( 9 3/ 4). А що таке 3 /4 , поясніть , будь ласка. Ми таке ще не проходили. ( Слайд 3 )
Відповіді учнів .
Гаррі Потер : Дякуємо за пояснення. Але щоб потрапити на потрібну нам платформу , потрібно відповісти на одне питання - Скільки вийде , якщо 100 розділити на половину ? ( 200 )
( Слайд 4 )
Сіли на поїзд і поїхали в школу ( ланцюжком за Г.П. рухаються по залу на сцену ) .
У школі ( на сцені ) ( Слайд 5 )
Вчитель: Зараз вас розділять на факультети - Гріфіндор , слізарін , ( Когтевран )
Відбувається розподіл чарівної капелюхом на факультети ( голос за сценою ) . ( Слайд 6 )
Вчитель: Кожному факультету будуть присуджуватися очки за досягнення або зніматися за порушення дисципліни . Факультету , який набрав більшу кількість очок , буде вручено кубок школи магії та чаклунства Хогвартс .
1- е завдання « Заклинання папери » ( Слайд 7 )
На столі у кожної команди прямокутний аркуш паперу 5 х 8 , 3 смужки паперу 4 х 50 , клей і ножиці.
Гаррі Потер : Пропоную вам , як учням школи магії з маленької картки вирізати таку дірку , щоб можна було надіти на голову людині .
А потім сам показує номер з карткою , вимовляючи заклинання Бумагус Развертамус
Вчитель: Ви бачите , що без чарівного заклинання нічого не виходить . Давайте з вами вивчити першим заклинання - терпеніус і трудос всі перетрудос , що в перекладі означає ... ? Хто з вас володіє парсултанкой ? Тепер , коли ми з вами вивчили одне з найголовніших заклинань , можна перевірити який з факультетів заробить більше очок.
Командам роздаються смужки паперу і клей . Потрібно склеїти кільце , а потім розрізом ножиць отримати : Два різних кільця; Два з'єднаних кільця; Одне велике кільце.
2- е завдання «Політ на мітлі » ( Слайд 8 )
Вчитель: Справжні маги і чарівники обов'язково повинні вміти літати на мітлі ( вносять мітлу ) . Але для того , щоб мітла полетіла потрібно вимовити заклинання - терпеніус і трудос всі перетрудос , що в перекладі означає ... ? Але на мітлі дуже важко втриматися. Зараз вам по одному потрібно « пролетіти » від однієї команди до іншої , але при цьому кожному учневі буде поставлено питання . Якщо відповідь буде правильним , значить учень втримався на мітлі і факультету присвоюється 10 очок , а якщо відповідь не вірний , то учень впав з мітли (звучить звук падіння).
Запитання : Який день тижня буде через день після суботи ? ( Понеділок ) Назвіть найбільше однозначне число. ( 9 ) Чим закінчуються день і ніч? ( М'яким знаком) У якому випадку шестеро дітей і дві собаки не промокнуть , забравшись під один парасольку ? ( Якщо немає дощу) Які годинники показують вірний час тільки два рази на добу? (Годинник , які зупинилися ) Ти , так я, так ми з тобою . Скільки нас найбільше? ( 2 ) Горіло 5 свічок , 2 свічки погасли . Скільки свічок залишилося? ( 2 , інші згоріли ) Скільки місяців у році містять 30 днів? ( 11, тобто всі, крім лютого) Два батька і два сина з'їли три апельсина. За скільки з'їв кожен з них? ( по одному)
3-е завдання « Загадкове листа» ( Слайд 9 )
Гаррі Потер : Учні нашої школи отримують майже не е - mail - у, не Поштою Росії , а ... Правильно , листи нам приносять птахи - сови.
Виїжджає машина на пульті з совою та листами .
Гаррі Потер : От і ви отримали свою пошту. Хто зможе прочитати лист першим , принесе своєму факультету 20 очок , хто прочитає другим - 10 очок , а хто не зможе прочитати - то 0 очок.
4- е завдання «Чарівне дзеркало» ( Слайд 10 )
Гаррі Потер : У нас в Хогвартсі є чарівне дзеркало. Я його виявив ще на першому курсі навчання . У ньому людина може бачити минуле , майбутнє. Я от бачу , що всі гравці отримають з математики «5». Але вам треба побачити в ньому тільки минуле , правильну відповідь принесе факультету 50 очок . Який рік в минулому сторіччі , який анітрохи не зміниться , якщо його перевернути «головою вниз » (1961 рік) Який рік минулого століття , який збільшиться в 4,5 рази , якщо на нього дивитися в дзеркало? ( Єдині цифри , які не спотворюються в дзеркалі , - це 1 , 0 , 8 . 1818 - в дзеркалі 8181 - це в 4,5 рази більше , ніж 1818 . )
5- е завдання «Дуель» ( Слайд 11 )
Вчитель: Прийшла черга дізнатися, який з факультетів сильніше в області заклинань. Вашою зброєю буде чарівна паличка , а допомагати їй будуть ваші знання. Одному представнику від команди належить битися один з одним , для цього по черзі треба називати заклинання . Команда може допомагати своєму представнику . Факультет , який назвав більше заклинань , отримає 20 очок. А заклинаннями будуть ... назви геометричних фігур.
6- е завдання « квідіч » ( Слайд 12 )
Гаррі Потер : Пропоную вам пограти в популярну у нас в Хогвартсі гру ... квідіч . ( На сцені з'являється плакат з картками ) . Перед вами поле з номерами, під якими знаходяться завдання і два сюрпризи - золотий спіч і пладжер . Якщо ви пам'ятаєте , то грати треба на мітлі . Гравці по черзі на мітлі повинні м'ячиком , який називається квофол , потрапити в клітку з цифрою. За кожну правильну відповідь команда отримує 50 очок , якщо відповіла команда противника , то 40 очок. Якщо випадає золотий спіч , то факультету присуджується 100 очок , якщо випадає пладжер , то у факультету забирають 30 очок. На обмірковування вам дається 1 мінута.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
завдання : Якби завтрашній день був вчорашнім , то до неділі залишилося б стільки днів , скільки днів минуло від неділі до вчорашнього дня. Який же сьогодні день ? [ Середу . ] Два хлопчика грали на гітарах , а один на балалайці . На чому грали діти , якщо Міша з Петриком і Петя з Юрою грали на різних інструментах ? [ Юра і Міша грали на гітарі , а Петя - на балалайці . ] пладжер У сім'ї шестеро синів . У кожного сина є рідна сестра. Скільки дітей у сім'ї ? ( 7 ) - Дай мені яблуко , і в мене буде вдвічі більше , ніж у тебе , - сказав один школяр іншому. - Це несправедливо . Краще дай ти мені яблуко , тоді у нас буде порівну , - відповів його товариш. Скільки у кожного школяра було яблук. (7 і 5 ) «Книжковий хробак» прогриз собі шлях від першої сторінки першого тому до останньої сторінки другого тому , що стояв поруч з першим , як намальовано. У кожному томі по 800 сторінок. Скільки всього сторінок прогриз «хробак » ? (Жодної сторінки , тільки обкладинки) П'ять років тому братові та сестрі разом було 8 років. Скільки років їм буде разом через 5 років? ( 18 років) Двоє домовилися в 5- й вагон поїзда. Але один сів у 5- й вагон з кінця , а інший в 5- й вагон з початку . Скільки має бути у поїзда вагонів , щоб вони зустрілися ? ( 9 вагонів ) Зараз шостій годині вечора . Яка частина доби пройшла ? (18/ 24 або ?) Що буде , якщо написати тридцять літер Я ? (ім'я ЗОЯ ) Золотий спіч До Айболиту на прийом прийшли звірі : всі, крім двох - собаки . Всі , крім двох - зайці ; всі, крім двох - кішки. Скільки тварин прийшло? ( 3 )
( Слайд 13 )
Вчитель: Прийшов час підвести підсумки і вручити переможцю кубок школи Хогвартс .
Ведучий: Сьогодні ви всі стали справжніми героями , майже такими ж як Гаррі Потер . Чому ? Та тому , що ви сьогодні змогли перемогти темні сили , страшніше Волдеморда , - це нудьга , ЛІНЬ , БАЙДУЖІСТЬ . Але боюся , що завтра вони можуть з'явитися знову! У житті вас ще підстерігає ЗЛО - Егоїзм , нетерпимості , жорстокості , ... Так давайте кожен день боротися з цими злими силами , і тоді світ навколо стане незвичайною , чарівні ! Творити ЧАРІВНИЦТВО ! ( Слайд 14 )
БЕРЕЗЕНЬ 1 - д/н компакт-диску(1983) 10 - д/н телефону (1876) 22 - д/н процесору Intel Pentium (1993) 26- д/н макровіруса Melissa (1999) 28 - перша в світі угода з продажу комп'ютера. Покупцем машини UNIVAC I стає Бюро Перепису Населення США (1946)
