Часом, здається неможливим у повній мірі задовольнити бажання і потреби учнів. Особливо якщо це підлітки, які навчаються у середній школі. Але ми з радістю поділимося методикою, яка є простою для вчителя, як два на два чотири. 1. Будьте ентузіастами
Будучи вчителями, ми бажаємо зробити наших дітей задоволеними тією роботою, яку вони роблять, щоб надихнути їх на постійне прагнення до навчання. Якщо ми зможемо переконати хлопцям любов до навчання, ми досягнемо наших цілей. Що для цього потрібно зробити?
У практиці викладання ви напевно неодноразово помічали, що моїм учням легко даються теми, які ви любите самі. Тому перше, що вам потрібно зробити, це сформувати особисте позитивне ставлення до кожної теми, яку ви прагнете донести до своїх учнів. Перевірено, працює! 2. Давайте дітям вибір
Звичайно, це може звучати страхітливо. Однак ви спокійно можете надавати дітям вибір на ті питаннях, які не надто значимі для вас. Наприклад, якщо для вас немає великої різниці, в який день провести тестування, запитаєте побажання учнів з цього питання. Якщо вам необхідно отримати до уроку реферати з трьох тем, скажіть учням наступне: "У мене сьогодні гарний настрій, тому я пропоную вам підготувати до наступного уроку один реферат, замість трьох". Діти оцінять надане їм право і будуть старатися зробити свою роботу більш якісно. 3. Виділіть вільний час
Якщо ваші учні схильні до спілкування під час уроку, то перед його початком поставте умову: "Учні, якщо ми попрацюємо з вами продуктивно і ви впораєтеся з усіма завданнями, то я надам вам 5 хвилин для розмов з сусідом по парті в кінці уроку". Цей спосіб допомагає сконцентрувати увагу учнів на роботі протягом 40 хвилин, після чого вони заслуговують (а не отримують задарма) право поспілкуватися на вільні теми. Деякі вчителі думають, що п'ять хвилин це занадто багато. Але повірте, ви витрачаєте набагато більше, якщо не вмієте формувати сприятливу атмосферу на уроці. У ті дні, коли ваші учні не можуть проявити витримку протягом занять, вони, само собою, не заслуговують ніяких привілеїв. І це змусить їх наступного разу докласти всіх зусиль, щоб проявити себе з кращого боку.
Використовуючи описані методики, ви отримаєте масу позитивних емоцій не тільки від ефективності ваших уроків, а й від того, як позитивно будуть вас презентувати ваші учні учням з інших класів.
БЕРЕЗЕНЬ 1 - д/н компакт-диску(1983) 10 - д/н телефону (1876) 22 - д/н процесору Intel Pentium (1993) 26- д/н макровіруса Melissa (1999) 28 - перша в світі угода з продажу комп'ютера. Покупцем машини UNIVAC I стає Бюро Перепису Населення США (1946)
