У століття нових технологій і інформаційного буму все нові вимоги пред'являються до інформаційних потоків , що рухаються в загальноосвітньому закладі . У змінюваному освітньому просторі виникає необхідність повною інформацією про його діяльність для прийняття тих чи інших оціночних рішень . У сучасних загальноосвітніх установах існують різні види і форми документів , що фіксують інформацію про педагогів . Очевидним стає протиріччя між потребою своєчасного і об'єктивного отримання запитуваної інформації різними учасниками загальноосвітнього процесу і відсутністю бази даних , що дозволяє оперативно і якісно вирішувати деякі виникають інформаційні проблеми.
Одним із шляхів вирішення даного протиріччя є створення портфоліо педагога . Портфоліо - візитна картка , тобто сукупність відомостей про людину , досьє , тобто збір документів , зразків робіт , фотографій, що дають уявлення про пропоновані можливості , послуги фірми чи спеціаліста. ( Новітній словник іншомовних слів і виразів )
Портфоліо вчителя - індивідуальна папка , в якій зафіксовані його особисті професійні досягнення в освітній діяльності , результати навчання , виховання і розвитку його учнів , внесок педагога у розвиток системи освіти Росії за певний період часу. Основний сенс - "показати все, на що ти здатний " . Основна мета портфоліо - проаналізувати і представити значущі професійні результати , досягнуті вчителем у різноманітних видах виховної , творчої , самоосвітньої діяльності , забезпечити моніторинг професійного зростання вчителя . Сучасне суспільство - інформаційне суспільство. Тому найбільш актуальним стає створення електронного портфоліо . Електронне портфоліо педагога - це веб - базований ресурс , сайт вчителя , який відображає індивідуальність і професійні досягнення власника. Спектр діяльності сучасного педагога може бути настільки широкий , що зібрати воєдино всі результати навчальної та результати позаурочної діяльності в одному документі просто неможливо. У цьому випадку необхідно створити електронний портфоліо , яке об'єднає весь набір робіт вчителя і представить всі аспекти його діяльності у вигляді повної картини .
Багато авторів трактують електронне портфоліо вчителя як якийсь набір документів , сформованих на комп'ютері. Даний підхід має право на існування , але він застарів. В останні роки інтернет отримав настільки широке поширення і аудиторія його настільки велика, що портфоліо не опубліковано в інтернеті у вигляді сайту вчителя можна вважати не відбувся. Сотні людей не зможуть побачити Ваш сайт - портфоліо , не зможуть оцінити його по заслугах , прокоментувати його , скористатися передовими педагогічними ідеями , почерпнутими з Вашого сайту - портфоліо . Портфоліо , що лежить в папці на комп'ютері не представляє з себе ніякої цінності ні для Вас , ні для громадськості. Публікація в мережі портфоліо у вигляді сайту вчителя необхідна.
Мета проекту: створення електронного портфоліо педагогів школи.
Завдання проекту: Аналіз значущих професійних результатів , досягнутих вчителем у різноманітних видах виховної , творчої , самоосвітньої діяльності , забезпечення моніторингу професійного зростання вчителя . Представлення індивідуальних досягнень вчителя широкої громадськості. Оволодіння інформаційними компетентностями педагогами школи.
Етапи реалізації проекту : Створення проекту особистого портфоліо . На даному етапі створюється шаблон електронного портфоліо педагога установи . Збір інформації педагогами для наповнення електронного портфоліо згідно з розділами створеного шаблону. Технічна реалізація проекту. На даному етапі йде наповнення шаблону інформацією. Вивчення педагогами додаткових можливостей сайтобудування з метою вдосконалення створеного шаблону. Оновлення , поповнення електронного портфоліо , робота із засобами зворотного зв'язку.
Очікувані результати реалізації проекту: Портфоліо як сучасна ефективна форма оцінювання і засіб вирішення важливих завдань: підтримка високого рівня мотивації; заохочення активності і самостійності ; розширення можливостей навчання і самонавчання ; розвиток навичок рефлексивної та оціночної діяльності . Портфоліо дозволить враховувати всі різноманітні досягнення , фіксувати проміжні та кінцеві результати в самих різних видах діяльності: освітньої , творчої , соціальної , комунікативної . Портфоліо забезпечить накопичення інформації , необхідної для : підвищення або підтвердження кваліфікаційної категорії вчителя , а також оголошення йому заохочень і представлення до нагород і грошових премій за підсумками навчального року ; своєчасної фіксації реальних змін і зростання професійної майстерності педагога ; прийняття адміністративних рішень про заохочення педагога . Портфоліо як форма подання індивідуальних досягнень вчителя для широкої громадськості. Оволодіння інформаційними компетентностями педагогами школи.
БЕРЕЗЕНЬ 1 - д/н компакт-диску(1983) 10 - д/н телефону (1876) 22 - д/н процесору Intel Pentium (1993) 26- д/н макровіруса Melissa (1999) 28 - перша в світі угода з продажу комп'ютера. Покупцем машини UNIVAC I стає Бюро Перепису Населення США (1946)
